朗朗的讀書聲迎面撲來，「愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。」若身在中國的你聽到這段聲音時，可能以為是走進了基督教堂，但實際上這個聲音是發自重慶某高中的課堂上。

據《重慶晨報》報道，重慶西師附中日前破天荒的將《聖經》作為選修課搬進了教室，引起同學們極大的興趣。不少上過《聖經》選修課的同學對課堂內容讚不絕口，紛紛表示「聽得很過癮」。

教授《聖經》課的教師名叫李濤，李老師的專業是文學理論，7月份即將從西南大學研究生畢業。在他提前應聘到西師附中擔任高一語文老師時，恰逢高中新課改。學校提出開設一些符合學生興趣愛好、有特色的、利於學生身心健康的選修課，老師可根據自己的特長申請選修課教學內容，並由學校審批。

李濤認為自己對《聖經》有深入研究，於是便抓住機會申請開設《聖經》這門課，最終獲學習審批通過，課時是每周一節。

在中國，《聖經》早已走進各大高等院校的課堂，但將《聖經》引進到中學課堂則是一個全新的嘗試，這亦是該校首次將一部宗教經典列為一門課教學。消息傳來，引起了同學們極大的興趣，大家報名踴躍。由於每門選修課班額限制50人之內，因此令很多沒能報上名的同學感到遺憾。

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4月7日下午，重慶晨報記者親自參觀上《聖經》課的場面。據記者描述，教室內座無虛席，50名同學面前各有一本黑皮的書，上面有醒目的兩個大字———聖經。他們聚精會神地傾聽老師講述《聖經》裏的故事。一個小時課堂上，老師旁征博引，將《聖經》裏的話語拓展開來，同學們聽得津津有味。

下課後，幾位同學接受記者的採訪分享上課的感受。高一13班代懿同學說，在接觸《聖經》前，他覺得《聖經》很神秘，腦海中總會浮現出歐洲一間老教堂裏，神父在禱告。但上了這門課後，他覺得《聖經》離自己不再遙遠，甚至產生一種親切感。

「它用一些象徵的手法，講述日常發生在我們身邊的事，用智慧化解困惑，因此我覺得《聖經》是一本啟迪智慧的書。」他說。

隨後，李濤老師分享說，「《聖經》的偉大，需要用一生的時間。而課堂只是個窗口，為學生提供一個初步接觸的平台。」

他表示，《聖經》是西方的一本百科全書，它涉及歷史﹑詩歌﹑法律﹑傳記﹑預言﹑哲學﹑科學和勵誌等文章，至今仍然影響著人們。而西方文化的很多基本概念和原則，都源於《聖經》。「因此，了解《聖經》有助於理解西方文化和利於中西方文化交流。」

總之，從和記者的談話中得知，李老師對《聖經》的認識是從文化、哲理的角度入手的，遠未達到信仰或神學的層次，在他看來，「神」就是「成道的人」，即每個人都可以通過不斷地努力，不斷地完善素質，升華思想境界，達到心中那個崇高的目標。他還說，《聖經》有很多值得人借鑒的人生哲理，而追求這些真理不能和迷信劃等號。