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樂Sir親子秘訣: 父母如何教孩子與別人相處﹖ | Gospelherald.com

樂Sir親子秘訣: 父母如何教孩子與別人相處﹖

2017 九月 26日, 星期二 4:44

樂Sir:氹(討好)人的過程就是與人合作的過程   (圖:來自網絡)
樂Sir:氹人(討好人)的過程就是與人合作的過程 (圖:來自網絡)

小朋友為什麼經常和別人發生摩擦?為什麼他們常常激怒父母,卻不知改過?原因就在於父母有沒有想過教小朋友怎樣去「討好別人」。「Superbook親子講座」中,樂Sir通過案例繼續向家長傳授親子秘訣。

這是正面的,不是什麼「陰謀論」,而且小朋友從小到大都要學習這個「討好別人」的技巧!

父母都愛自己的孩子,但有時又擔心過多地討好孩子,會把孩子寵壞。孩子也愛爸爸媽媽,但又擔心,自己什麼事都做那麼好,要是沒有禮物怎麼辦?「『氹』的目的是拉近親子之間的關係,這種愛是不計回報的。」

樂Sir表示,如何「討好別人」也有技巧、方法和方向,但是沒有固定的答案。

在樂Sir的領袖訓練班 JELLY 糖小組一個小男孩的真實故事作例,示範了他如何引導小朋友「討好別人」。樂Sir發現他每次和隊友商量時,都是用叫囂的方式叫出自己的答案,又不對答案做任何解釋,然後強調別人相信他的是最佳答案。當其他同學不採納他的答案,他就洩氣地說:「你們都不聽我講,輸了不要怪我。」

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剛上兩堂課,隊友已經開始不歡迎他了。樂Sir藉著一次機會,和這個小男孩聊天:

樂Sir說:一會兒,你們組輸了,你要負責。

小男孩說:不關我的事,是他們(隊友)不相信我。關我什麼事呢?

樂Sir說:因為你不哄他們相信你呀?

小男孩說:啊?這也跟我有關?

樂Sir說:其實有方法的。等你們商量的時候,你先聽完他們說什麼,當你聽完之後,你就告訴他們你的答案為什麼比他們的好。還有,你的禮貌程度要好一些。要是你激怒他們,就算覺得你的答案好,也不會相信你。這樣,你就說服到他們相信你了。

小男孩相信了樂Sir的話,立即去和隊員圍圈商量,然後用禮貌的口吻跟他們交流。當隊員回答錯誤,他也沒有生氣。

看到小男孩的轉變,樂Sir讚賞他。意想不到的是小男孩卻坦白地說:「我想不出自己答案有哪兒比他的好,就相信他,讓對方答。」

小男孩用恰當的方法成功使同學喜歡他了。

樂Sir 繼續說,「討好別人」的方法好像和寫作文一樣,就是時間、地點、人物、方式。

在這個案例中,

時間:商量的時候
地點:圍圈的過程
對象:那班隊友
方式:禮貌的程度——先聽別人講

「一個氹人(討好他人) 的過程其實就是一個合作的過程。」他鼓勵父母在親子教育過程中要暗示,要教導小朋友如何討好別人,並和他們一起做這個「討好別人」的練習,幫助他們建立與人的關係。