儿童培育年龄线愈推愈前，父母为了子女成才都怕输在起跑线，但有基督徒家长、教育工作者却喜欢"书"在起跑线，并成立亲子教育团体，提升亲子阅读风气，并指阅读能解决儿童寂寞。
儿童进入故事认识世界
本身是两个女儿的爸爸，"绿脚丫"亲子教育团体发起人柯佳列认为，书本可以改变社会，启发儿童认识世界、培养未来的兴趣，故事书拥有无穷的力量。
柯佳列在教育学院读教育，毕业后当小学老师、教过家长教育、资优教育、学障、自闭、过度活跃症，2013年发起"绿脚丫"推动亲子阅读文化，意念缘起自08年迎接女儿出生孕育出来。
他指，当太太为女儿出生预备育儿清单时，忽发奇想写下"爸爸的清单"，决心将人生最宝贵的东西送给新生命，"清单很短的，只有五项：图书、大自然、游戏、社区参与、美的教育。"
地上作见证承担公民责任
柯佳列其后发起的"绿脚丫"，本著"正面亲子文化实践"、"提升亲子阅读风气"、"推动家庭力量再造"、"参与社区网络凝聚"的使命，透过使命发挥"共乐"、"共学"、"共创"、"共融"、"共享"的精神。
"绿脚丫"与不同团体合作，举行超过 2,500 场的绘本活动；亦成立绿脚丫Baby读书会，先后举办过100多个读书会，开设培训班训练义工带领读书会；甚至邀请演奏家举办街角音乐会，以琵琶、古筝奏出描写四季的乐曲，让人感受四季更替之美。
此外，"绿脚丫"也跟各区教会合作，推动基督徒家庭走进社区，关心社区事务。
柯佳列指因著基督徒的身分，觉得基督徒在地上要作见证，同时承担公民责任，为对儿童承担拣读教育。他引用台湾生态绘本作家邱承宗的话："我们要留一个有自尊的香港给下一代。"
阅读是解决寂寞良方
对于儿童成长遇到不同的挫折或会有孤单，柯佳列表示，阅读不但可以开阔孩子的视野更是解决寂寞的良方。儿童产生负面行为是因寂寞引起，若孩子爱上阅读便不怕寂寞；不怕寂寞便不易学坏。
他指出，自己成长于乡郊，自小爱上爬山玩水，今天他会带著两个女儿下田种菜、听音乐、到社区探险；家里亦书藏有三千儿童故事书和绘本，恰似小型儿童图书馆，女儿培养出阅读的兴趣，成绩还倒不错。柯佳列身体力行与女儿一起成长，女儿在成长的日子便不愁寂寞。
柯佳列相信，大量阅读的孩子，语文好成绩自然也好。女儿还对他笑言，把家中的书留给她未来的孩子。
