子女品格与人际相处由父母承传，维护家庭基金联同香港树仁大学商业经济及公共政策研究中心，以及另外七间社福机构于上月（2021年12月18日）线上举行"第八届家庭学术研究发布论坛2021"，主题为"塑造子女品格．父母从何做起？"，研究指出青少年与人相处态度的传承模式，与父母的人际反应及管教子女模式，两者互为相关。
香港树仁大学商业、经济及公共政策研究中心主任李树甘在论坛上发布"青少年与人相处态度承传模式研究"，研究于2021年6至10月，以问卷形式进行，收回有效样本316份。问卷分别由父或母及其中一名子女各自填写， 受访者父母及子女逾七成没有宗教信仰。
问卷调查向度从人际反应，了解子女易地而处、对不幸的人同情和关注、对虚构人物感同身受、在紧张的人际场景中感受到的焦虑和不适。另从父母心理控制管教模式，即父母通过心理控制让子女趋向依赖他们，例如虎爸虎妈；以及通过这种心理控制让子女尊重自己的成就标准，例如直升机家长。
李树甘解析子女的内在运作模式，由四种不同依附模式构成："安全型"对自己接纳，依赖照顾者；"回避型"接纳自己但不信任照顾者；"焦虑型"厌恶自己，但极依赖照顾者；"焦虑回避型"厌恶自己与照顾者。
父母的人际态度影响子女社交
研究结果显示，青少年与人相处态度的传承模式，与父母的人际反应及管教子女模式，两者互为相关。父母的人际反应如能易地而处及富有同情关怀，能够正面影响子女的人际反应，这方面引证青少年与人相处态度部分承传自父母。
另方面，态度承传是通过父母与子女的活动传递，父母的心理控制管教模式，影响著子女的内在运作模式，例如虎妈和直升机家长。父母如果减少导向心理或成就控制，有效提升青少年人际回应，改善对人能易地而处和富有同情关怀的向度。
在子女方面，如果能够强化他们 内在运作模式， 包括自我及他人模式，也会提升对人主动关怀的程度；减低父母的心理控制管教有助子女易地而处。
李树甘特别提到："子女的关怀同情、易地而处受父母影响，如果父母能够反省管教模式会有一定的帮助。"此外，由于是次调查集中在以上各点，青少年其他的态度和价值观是否也有父母承传则有待引证。
建议学校办活动 家长认识教养模式
大会邀请社福界及教育界人士回应。香港公教婚姻辅导会服务总主任叶丽碧认同父母对子女的影响有密切关系，父母如果以身作则、流露出同理心、互助体谅，子女将来的成长也朝著善待别人的路向而行。
家庭与学校合作事宜委员会主席方奕展指出，学校的教学占重要角色，他建议学校举办活动，引导家长认识教养模式，避免家长将职场上司对待自己的模式带进家庭，置于子女身上。
