「硬頸」、「扭計」、「駁嘴」、發脾氣、不聽話是大多數小朋友的共同特點，令無數父母頭痛不已。「樂Sir」梁偉樂在《Superbook親子講座》中，以Superbook動畫故事主角Chris入試驗室搗亂為背景，輕鬆引導家長解讀「不聽話」行為模式背後的孩子心理。
新版的Superbook由曾參與迪士尼製作的團隊所製作的兒童《聖經》動畫電影。樂Sir在分享中説：Superbook是很好的親子教育題材，它適合每個家庭。故事用了一個小朋友的親身經歷作為入手點，那些故事不但能引起家長和小朋友類似「我都試過」、「我都曾經經歷過」這樣的共鳴感，還能引發小朋友和家長反思：「其實我有沒有什麼地方需要改變呢？」
「父母由於工作或某些緣故，不易同小朋友找到話題。」樂Sir在分享中強調，「這種沒有『話題』的危險之處在於當小朋友漸漸長大，就開始覺得與父母無話可説。所以家長應該趁現在小朋友年紀小，就找一個大家都能聊的共同話題作交流。」
他説，做父母的都希望小朋友不「駁嘴」(頂嘴)，聽教聽話，而且不但要聽自己的話，還要聽老師的話，爺爺奶奶、公公婆婆的話，他們認為，這無需解釋，反正「我們是父母」、「孩子要尊師重道」，「長輩照顧了小朋友」，所以小朋友一切言行舉止要符合他們的要求。
「可是對於小朋友而言，」樂Sir告訴父母，「他們會想：『為何父母為我好，我又感覺不開心呢？』」
正如Superbook影片中，Chris爸爸千叮萬囑Chris不要進入實驗室，但是他最後都忍不住進入了實驗室搗蛋——破壞了飛行器，弄得實驗室亂七八糟。」樂Sir分析：「Chris爸爸的叮囑給孩子造成了一種『禁果效應』，根據阻抗理論，當人自由受到限制的時候，會有不愉快的感覺。相反地，當正做著別人禁止的事，就會有一種愉快的感覺。」所以小朋友常「不聽」父母、長輩的話，而且對他們的話總是問「為什麼」。家長因此認為孩子「駁嘴」不聽話……於是怒從中來：「叫你做你就做，我為你好，為何還要問個『為什麼』？」
面對家長的這些煩惱，樂Sir解釋道：「8歲小朋友左腦成熟程度很高，比得上一個成年人，只是具備的知識沒有成年人多，也就是説他的辯駁能力很強，所以喜歡問『為什麼』 ，因為他有思考，不容易偏信，不是不信你，不是不聽你，只是想聽你解釋『為什麼』。」
樂Sir提醒家長，「小朋友下次再問『為什麼』，不要害怕，反而應該感到高興，因為他想先想清楚，只要他想通了『為什麼』，他會立即做，做得更快、更好」。
