近月港府逃犯修例引发游行示威激荡群众，市民情绪被掀动，中国神学研究院实践科助理教授朱光华表示，如有人出现失望、愤怒、无奈、恐惧等症状需寻求专业辅导。他近日并在中文大学崇基学院礼拜堂证道以"陶造新世代"为题，启蒙下一代，整个教会群体有责。
启蒙后代 信仰成习惯
朱光华表示，诗篇78篇1至8节讲出了上帝的训言是代代相传的，从第2至6节经文中分两组，第一组是祖宗，第二组是子孙后代，并且分五代：第一代是耶和华、第二代是祖宗、第三代是我们这一代、第四代是子孙、第五代是子孙的子孙。"陶造新世代就是祖宗子孙承先启后，然后一脉相承代代相传。"
朱光华继续指，陶造新世代就是承接上一代，使下一代明白、理解、融会贯通，让他们仰望、信靠，并且拥抱、实践耶和华的命令，以致成为习惯。
父母身教 子女看在眼
至于怎样实践教导？朱光华提出两个方向。
他指出，作为这一代人先要充自己，学习圣经、上主日学、查经，以身作侧才有说服力让儿女上教会。他们都看著我们做榜样，如果我们轻看上帝鄙视圣经，怎能教导下一代？
朱江华举一个例子作比喻，农村长者读经转眼忘记，牧师唤他用筲箕到河边盛水 ，一星期后筲箕经过河水将表面洗净，这比喻告诉我们读经可能容易忘记，但生命得洁净、心灵得洗涤，这就是上主日学、学习上帝话语的重要。
教会与家庭并肩作战
朱江华又指出，陶造下一代需要教会与家庭并肩作战。作为父母不能单只顾儿女在教会学习道德教育，其实影响他们最大的是父母，儿女在家中面对父母的时间最长，最受影响的是父母。
父母要教导儿女必须有"三手": 携手、放手、举手。朱江华表示，携手即是父母同心同步同行，共同负起教育儿女责任，教育下一代不要假手于工人和祖父母。
第二是放手。孩子渐渐长大让他们尝试，纵然是碰钉子他们也能够从错误中学习， 父母不需要凡事为他排难解纷，这只会剥夺了他们学习的机会。
第三是举手。举手为儿女祷告，为他们的婚姻、家庭、工作、教会事奉等，我们很多事情都控制不了，但仰望耶和华将他们交托给上帝让神塑造他们。
此外，朱江华认为，教育下一代是整个教会群体的责任，弟兄姊妹互相扶持，让新一代成长茁壮。
