儿童权益机构阅读日赠书 弱势社群识字展开新生

儿童权益机构赠书 弱势社群识字展开新生
儿童权益机构赠书 弱势社群识字展开新生

台湾世界宣明会在世界阅读日(4月23日)前夕展开二手童书捐募活动,让弱势家庭孩子培养阅读兴趣、提升阅读能力和习惯;协会亦透过教育推广阅读,援助第三世界国家的儿童。

二手童书赠弱势家庭孩子

台湾世界宣明会( World Vision Taiwan )联同盟立集团4月8日在新竹区举办二手童书募捐活动,三星期筹募1千多本二手童书,透过新竹地区教会转赠给弱势家庭的孩子,盼望透过赠书计划让弱势家庭的孩子有机会接触书本。弱势群体的家庭由于父母工作时间长而且繁忙,很少机会陪伴孩子阅读。在新冠肺炎疫情,盼望父母能多些时间陪伴孩子欣赏童书、促进亲子关系,增进孩子安全感对家庭向心力。台湾世界宣明会一向透过教育推广阅读,援助第三世界国家的儿童。

据联合国教科文组织估计,全球约3.87亿5至11岁儿童缺乏基础阅读能力,占同龄人口56%,其中以中、南亚洲及撒哈拉沙漠以南的非洲国家儿童情况最为严重,高达81%至87%。

台湾世界宣明会表示,资助儿童计划向教育基础落后识字率偏低的国家推动教育方案 ,透过鼓励人成为资助者向当地儿童每月资助700元,帮助孩子上学、识字、练习和阅读,以及成立教室提升儿童读写的能力,为自己家庭及国家展开未来的生活作教育基础。

据该会资料显示,受助地区之一衣索比亚有三份之二人口为文盲,当地缺乏教育资源,其中一位受助孩童10岁的艾迪斯在收到中心转赠的儿童书籍,兴奋地爱不释手地阅读。在孩子成长的时间阅读取代街头游荡相当有意义,该孩童还参加阅读班开始认识字母,现在可以流利地阅读。

艾迪斯表示,在班上获得第一名,从未错过阅读班任何一课堂,因为阅读对他来说非常重要,而且还可以跟兄弟姊妹一齐来学习,该会在衣索比亚杜罗地区成立40个阅读营、训练1,200阅读培训义工,超过3,700名学童在当地得到培育。

世界宣明会是一个基督教紧急救援、儿童及其居住社区、发展和儿童权益倡导的机构,致力与儿童、家庭以及社区一同克服贫穷与不公义。台湾世界宣明会于1964 年成立,致力关怀国内外饥荒、战火、天灾中之苦难儿童及其家庭,并进而使其改善环境迈入自立之途。

世界宣明会始于1950年由美籍宣教士鲍伯.皮尔斯领受的异象展开。皮尔斯看见世界处在战火、贫穷中的儿童向上帝祷告。现时世界宣明会在全球约 100 个国家设有儿童服务工作据点,每年援助超过 1 亿人包括无家可归、饥饿、患病和心灵受创的儿童。

世界阅读日始于1995年,联合国教科文组织定于每年4月23日为世界阅读日,以此鼓励大众更多的阅读和写作,并宣扬与阅读密切相关的版权保护意识。