突破机构发布"青少年自我身份建立与参与感"研究，发现94.1%受访青少年"好钟意呢个地方"，但无助感增加对自我身份困惑，71.6%成青年想为香港付出"但唔知可以点做"，共创经验及参与感能提高他们的希望感，亦让他们健康地发展自我。
研究调查于2022年10至12月期间，在港九新界街头访问10-29岁青少年，成功收回1094份有效问卷。受访男性为44%、女性则为56%，平均年龄17.8岁。
9成青年愿为香港付出
结果显示，94.1%受访青少年"好钟意呢个地方"，90.7%想为这地及人付出，最常见的形式包括"做好自己"、"社区发展"和"社会服务"。然而，超过一半的受访者表示感到无助，64.5%的青年认为面对现在的处境"唔知仲可以做咩"。
研究同时发现，青少年对自我感到迷惘：71.6%"你想为香港呢个地方付出，但唔知可以点做"、64%认为"今日唔知听日事，好多嘢会随时消失"。研究也指出，当青少年感到无助时，他们对自我身份的建立也会变得更加困惑。
另方面，研究指出参与感对身份建立至关重要。超过90%的受访青年表示感受到"呢度既人当你系一份子"，且大多数参与过共创经验。共创经验是指与他人平等地一起共同创造，82.8%的青年表示"同其他人一齐谂辧法完成一件以为无可能完成既事"
研究发现，当青少年参与过共创经验时，参与感会增强、希望感提升，进而有助于建立积极的身份认同。
共创经验及参与感有助身份建立
突破机构事工研究及发展部研究干事林俊杰认为，研究反映青少年大多对香港有感情，他们会按环境转变而用不同形式为这地方付出；然而无力感使青少年困惑不知如何贡献，对自我发展感到迷惘；因此，共创经验及参与感能提升希望感，促进健康自我发展。
突破机构青年发展部团队主管冯文杰表示，青年发展部因应青少年需要开展青年职志发展计划，包括："我知我咩料！"、"Trial and Error Lab"。计划主要跟青年人探索初心，整理价值观，回应社区关怀；透过创作实践，清晰坚守相信与重视的价值，为香港社区付出；并且透过行动，重新发现自己的能力，重申自我身份及在城市中的定位。
