在英国，法律规定学校必须为16岁以下学生提供宗教课，但一项新的调查显示，英格兰四分之一的中学都没有这样做。教育工作者批评政府违背支持学生利益的政策。
701间学校停办宗教教育课
利物浦希望大学（Liverpool Hope University）教育高级讲师大卫伦迪（David Lundie）与伦敦大学学院教育研究所（UCL Institute of Education Research）研究员Mi Young Ahn发表报告，英格兰和威尔士报读中等普通教育证书（GCSE）宗教课程的人数连续第二年下降，与2017年相比下降10.4％至241,749；英格兰的下降幅度大于威尔士。
至于参加GCSE宗教研究的英国学校总数从2017年的253,712名学生增加到2018名的229,1891名学生。与此同时，在威尔士同等数字下降了4.2％至12,560人。
据法律要求，在中学阶段学校需提供宗教教育，但有701间学校停止开办宗教教育课，未能确保在英格兰14岁至16岁的学生都能在该阶段学习这门课程。
宗教研究科经费限 学生支助减
另外，报告又指出，世俗学校和基督教学校之间存在显著差异，罗马天主教学校95％的学生参加GCSE宗教研究科（Religious Studies），而英格兰教会学校只有68％，没有宗教信仰的学校只有30％，
研究人员还发现提供宗教研究的学校与不提供宗教研究的学校之间的社会差异。免费提供贫困学生饮餐额的学校开办宗教研究科为少，反映受教育局支助宗教研究科经费所限。
政府违背支持学生利益的政策
英格兰及威尔士宗教教育委员会（Religious Education Council of England and Wales）首席执行官洛克（Rudolf Eliott Lockhart）表示情况令人担忧："修读宗教科目的学生人数比2011年减少了近20万，学校只考虑科目是否受学生欢迎，以及宗教科在当今世界有多大相关。"
他认为，政府需充分讨论及提出改善的议案，并采取行动支持所有学校所有学生接受高质与量的宗教教育。
全国宗教教育教师协会（National Association for Teachers of Religious Education）首席执行官菲奥娜莫斯（Fiona Moss）则认为，该项研究突出了教育制度的弊病，特别是在学士学位，报告不单显示数字下降，更是提出当前教育的问题，政府经常违背他们声称要支持学生利益的政策。
中等普通教育证书（GCSE）为英国中学课程的一部分，以期末考试作为测验的最终结果。中等普通教育证书相当于第1级或是第2级（依据等级）的关键技能证书（Key Skills Qualification） 。学生可以在毕业前决定选修一门或是更多该证书的课程，其他人士也可以在任何时间在指定的机构选其证书课程。
