台灣高雄市瑞祥高中謝姓老師自編教材以「生命教育」為名邀請同運人士於校內舉行同教育講座惹家長投訴，謝姓老師反而在網絡及課堂抹黑學校和家長為「反同」惹來家長聯盟綑綁雙手在校外以示抗議。
一名謝姓老師於校內原定舉辦一連５日講座（5月14至18日），惟於15日以「生命教育」為名邀請同志諮詢熱線南辦的義工進入校內主持同志教育講座，遭高雄市家長聯盟致電校方質疑授課內容。
家長聯盟乃在講座前一天接獲該校家長致函投訴，指控謝姓老師假借「生命教育」及「性平教育」為名，引薦校外「同志諮詢熱線」團體成員到校教導沒有科學根據的性平教材，並其後有部分學生在講座感到「心裡不舒服」。
惟謝姓老師於22日學校升旗典禮時號召學生在校區大樓及教室外掛出彩虹旗抗表達抗議；更在網路和課堂上抹黑學校和家長，指他們「反同」，並鼓動學生投書連署及進行抗議。
家長聯盟召集人洪志和稱，謝老師挑撥師生感情、造成族羣及同學對立的行徑，令人無法接受。」洪志和繼續指，謝老師邀請的同志諮詢熱線網站早在今年4月25日已遭教育部開發的網路守護天使以「兒童不宜」加以封鎖。
家長聯盟遂於24日舉行集會，以默劇來表達家長與學生的無奈，雙手被老師以繩索綑綁，象徵「彩虹的禁錮」綁架，並向校方遞交請願書。
校方表示，發現謝老師自編的教材確實未經課程發展委員會審議，因謝老師並未遵守程序，校方已通知謝師取消其後的15日授課及暫停該課程，並要求他完備程序再行辦理。
根據台灣教育部去年2月發函各縣市教育局處，訂定「校外人士進班協助教學」需注意7要項，包括「教學應納入課程計畫為原則，倘有臨時需求，應於課程開始一週前，循校內審核機制辦理」及「安排校外人士協助教學，應事先告知家長課程內容」等。
