有200多名家长上周日（3月28日）在加州州议会大厦外集会，抗议该州推动全面性教育及公立学校积极推动性别流动性教育。
这次集会由"加州家长知情权协会"（Informed Parents of California）组织，他们呼吁否决加州教育委员会提出的"健康教育框架"（Health Education Framework），这个框架给学生"过早且过多"在性方面的信息。
"加州家长知情权协会"通过Facebook以及其他社交网络公开了"健康教育框架"的内容，其中包括1,000页的令人反感的部分：
- 要求幼儿园老师挑战学生对于性别的刻板印象，要求孩子不仅仅通过一个人的身体特征、穿著、喜好或行为来假设知道这个人的性别；这些课堂更需要邀请跨性别的嘉宾讲员来加强概念。
- 幼儿园的书需要给孩子介绍有女同性恋者、男同性恋者、双性恋者及变性人的家庭；
- 一年级的性别词汇课，包括第三性别、跨性别、双性别、性别流动、中性别等词汇；
- 为六岁的儿童提供性的详细描述，三年级的学生的书中包括关于性的漫画，同时三年级的课堂会告诉学生，性器官并不是和一个人的性别相匹配等。
- 向十岁的儿童介绍肛交以及男女性器官的别称
根据现时的加州法例，最早在孩子五岁时已可以向他们提及性取向及有同性恋父母的家庭。2015年通过、2016年全面推行的《加州健康青年法案》（California Health Youth Act, AB239）要求确保七至十二年级的学生接受性健康教育和爱滋病预防教育。
许多家长认为新法例让他们感到"措手不及"，这些教育使孩子们太年轻太快的接触了这样的教育。而这次最新提出的"健康教育框架"（Health Education Framework）令家长更加担忧，感到有必要向政府反映他们的意见。加州教育委员会将于五月份投票决定是否通过"健康教育框架"。
根据正式文件，该教育框架没有强调应该或者不应该传授什么，"它旨在提供指引，如何打造具共融性的教室，让所有学生在学校感到舒适。"据教育部门统计显示，那些认为自己是双性恋，同性恋的学生受到欺凌的可能性是异性恋的两倍，考虑自杀的人数是异性恋的三倍。
教育部发言人斯科特.罗克（Scott Roark）在一个声明中指出，"我们的首要任务是让所有的孩子在学校感到舒适。打破刻板印象，帮助防止欺凌，自残，无望感和严重的自杀倾向。"
最近几个月，首府沙加缅度（Sacramento）的居民公开批评埃尔克格鲁夫联合学区（Elk Grove Unified School District）采用了"健康教育框架"，并且要求不上课。加州2011年通过的《公平教育法》（Fair Education Act）规定，学校教科书和课程必须更加包容不足的群体，包括同性恋群体。
