"1619计划"借黑人企图修改美国历史惹争议

「1619项目」借黑人图修改美国历史惹争议
"1619项目"借黑人图修改美国历史惹争议

美国历史一直通认始于1776年独立宣言,不过《纽约时报》去年策划"1619计划",记者撰文试图重塑历史,指出1619年第一批非洲奴隶登陆展开美国史及民主,引发社会争议。

"1619计划"修改美国史

2019年夏天《纽约时报》策划"1619计划"(1619 Project) ,作家尼古拉·汉娜.琼斯(Nikole Hannah-Jones)趁著非洲人登陆美洲大陆400周年发表一份百页报告,题为"我们的民主的建国理念一开始是错的,是非洲黑人的斗争使其成了现实"(Our democracy's founding ideals were false when they were written. Black Americans have fought to make them true)以自身家族史、父亲有著非美血统说起,阐述白人至上的意识形态错误地导致奴隶制,该文获2020年普利策新闻奖最佳评论奖,评审团指:"文章深刻并带有个人色彩,将被奴役的非洲人放置在美国故事的核心之中。"

"1619计划"取名源于1619年首批非洲黑奴在当时的英属殖民地弗吉尼亚登岸,视为美利坚民族的诞生,旨在重新定义美国的历史,对奴隶制历史的理解,提倡美国没有民主,直到美国黑人创造了民主、美国资本主义是残酷等。

 企图改历史被批不负责任

该计划引发公众对国家建立和革命的讨论,遭到一些人的不满,为数不少的历史学家对"1619计划"发表批评,认为是不负责任及粗疏的学术行为,是一个从既定结论出发的修正主义谬误。

不过,随著"1619计划"发起,有记者、普林斯顿大学社会学家、哈佛大学教授等相继撰文约10篇用同样框架,从社会普遍现象如资本主义、医疗保健系统、交通、美国流行音乐、大规模监禁、贫富差距等为议题,揭示美国资本主义的祸害、历史与奴隶制的溯源等。"1619计划"更被推广到全国的公立及私立学校,约有4,500个中小学课堂使用该些理论教导学童认识重塑后的美国历史。

美国总统川普在9月17日出席白宫活动时批评,极端左翼推动的反种族主义教育是意识形态的毒药、破坏国家团结。他宣布将会建立爱国教育委员会,呼吁学校响应教授爱国课程。

川普表示,美国历史是由废除奴隶、保障人权组成的,并宣布签署行政命令设立"1776委员会"推广爱国教育,让学生认识美国伟大历史的真相。1776年被视为美国建国之年,发表《独立宣言》,13个在北美洲的英国殖民地宣布独立,川普以该年份作为爱国教育委员会名称,被视为旨在抗衡"1619计划"。

美国历史可追溯至1619年第一批非洲黑奴由荷兰商船运至弗吉尼亚殖民地,1620年9月16日英国清教徒乘五月花号于麻萨诸塞州普利茅斯登岸,共同签署五月花号公约建立民治政府,今年亦为五月花号远航400周年。

1775年至1783年美国为脱离英国殖民统治发起独立战争,1776年7月4日通过《独立宣言》,在乔治·华盛顿带领建立美利坚合众国。

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