靈實恩光學校前校長羅啟康投身特殊教育34年，以耶穌基督的大愛無微不至的服侍嚴重弱智的學生，上帝亦祝福學校能籌得資金建設施，讓學生身心靈健康成長。
身體力行服侍特殊兒
羅校長在青協「讚好校園」計劃裡分享怎樣才是一間好校園。他指心目中的美好校園是一個「尊重生命關愛生命的校園」，在靈實恩光學校的學生都是嚴重弱智的小朋友，需要關心他們提供一個教育機會與平台，讓他們可以在這裡舒適及愉快地學習。
他並指出，「希望靈實恩光學校能成為學生建立技能基礎的地方，讓他們父母能安心地將自己小朋友交給我們去照顧，他們自己亦得到生命的成長。」
羅校長言行一致而且身體力行，該校每班有8個學生，他都當每一位如自己的子女，逐一記著他們的名字、性情、活動能力，例如行走、吞嚥、吸的情況，甚至會否抽筋、何時去廁所等一切看似瑣碎卻是學生們實際的需要，因為這會影響他們每一堂課的學習。
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羅校長更指，「因為人手不足，他會為男生換尿片、換泳衣，帶他們去洗澡。」
在商業社會的思考模式，付出與回報必需相應等同，但辦特殊教育未必能套用這邏輯。
羅校長表示，鑑於學生的能力，教學多年在聖誕節只收到一封學生給他的電郵，但對他是無比欣慰，「我的學生不懂寫信和聖誕卡，有一位轉了校的學生認知能力較高，在儀器幫助下能夠拍攝。有次學校舉辦攝影作品展，我去探望他，他很開心在儀器協助下打了封電郵答謝我。」
港督巡訪學校得重建
上帝除了祝福羅校長付出生命的教學，原來在學校的硬體上同樣給他美好的資源。他在一次福音分享會講述其經歷。
羅校長憶述，1991年學校因為太殘舊沒有資金維修，全校師生要暫時遷出去另一個地方上課，他一直為此禱告。有一天，他突然收到政府官員來電，指時任的港督衛奕信與夫人將會來空置的學校巡視，由於時間倉卒未及有任何預備，學校以真面貌示人。
港督衛奕信來到看見學校高高的十字架，並且問他：「何時可以返回校舍上課？」他只好回答未有肯定的時間表。港督巡訪後不久，收到當時任衛生福利司的黃錢其濓電話，問他可以如何幫助學校重建進行改善工程，並請他預備一份重建及改善學校的計劃書。
羅校長指，非常感謝神，竟然有機構願意撥款3,100多萬給學校做重建，而重建及改善學校工程亦順利進行。
地產商人捐款建學校感觀花園
他又指，趁著學校重建希望可以設置水療池讓學生進行物理治療，在這個「感官花園」，學生可以來這裡種菜，這些設施能訓練學生的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺。
羅校長表示，有一天基督徒地產發展商郭炳聯夫婦來學校參觀，仔細的看了校舍兩個小時，然後主動捐款建造學校的感觀花園，嚴重弱智學生因而有更好訓練及學習環境。郭氏夫婦更帶來他們的兒子的園景總設計師做設計，加上學校職業治療師的專業意見，事情就這樣順利展開了。
此外，羅校長更充當花藝師為學生家長開辦插花班課程，照顧家長們的需要，讓照顧者也得到照顧。
上帝使一間「腐朽」的學校成為神使用的奇妙學校。羅校長雖已退休多年但他永不言退，他現為靈實恩光成長中心總監，繼續用耶穌基督的愛全心繼續服侍嚴重弱智人士及家庭，希望世界可以變得更美好。
靈實恩光學校是一間服侍弱能兒童的學校，讓每一個人的生命備受尊重，在上帝的愛裡生命得改變。
