教會辦營會除了事工之一，擔當甚麼角色？營會如何為信徒塑造渴望既能獨特，又能享受群體生活的時空？
台灣校園福音團契團契部主任左心泰在《校園雜誌》指出，營會在門徒訓練扮演了重要的角色，營會幫助信徒將「知道」化為「生活」，讓生命被上帝所塑造。
營會如住棚節 擔當塑造信徒生命角色
左心泰以個人參與營會的體驗作例，他在國小參加救國團營隊，及後又參加教會舉辦的營隊，並且從幹部做起至主辦者，有一份深厚的情感，讓他聯想到好像去了以色列民的住棚節。
當時的以色列民在一連七天的營會裡，一起歡樂吃喝及向耶和華獻祭，以行動來尊榮神，亦藉此被耶和華塑造生命。因著當時的以色列民已是第二代，只有耳聞沒親身經歷過耶和華的大能，營會就成為塑造他們生命的場地，將「知道」化為「生活」。
在今天的營會，同樣擔當塑造信徒生命的角色。左心泰表示，在校園福音團契籌備高中職營會時，才知曉營會設計了一個「禱告洞」，將一間教室佈置成為一個幫助學生專心禱告的場所。近年還有設「安靜時刻」，在營會最後一兩天，給學生長時間獨處安靜、禱告、沉澱、消化營會心得，自從該次營會開啟了學生對「獨處」的渴望。
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營會的限制 生命需持續操練
校園福音團契累積了六十年辦營會的經驗，左心泰發覺有些學生離開營會後，對上帝的熱誠和信心又漸漸冷卻，令他明白營會並非萬能，也有它的限制。
他指，詩篇34篇8節所說：「你們要嘗嘗主恩的滋味，便知道祂是美善；投靠祂的人有福了。」因此營會生活只是淺嚐，日後仍需要學生繼續學習小酌和品味。
他並引用史密斯所言：「藉著日常的習慣或儀式，一次又一次地演練，才能讓國度的性情，銘刻在我們的生命中。這不是自然而然的，而像是訓練道德的『肌肉』一般，需要操練而得。」
營會獨特角色 信徒享受群體生活
不過左心泰認為，營會仍有其獨特的角色，就是讓參與者淺嘗群體生活的美好，塑造出信徒對群體生活的渴望。在群體裡，我們學習愛與被愛，練習饒恕與被饒恕，操練順服與聆聽，體會親近神與親近人的美好。
左心泰相信，三一神的本身訴說著群體的美好，而三一神在創造人類時也預告了這樣的美好。「我們所禱告的是，營會能夠成為一個獨特的時空，塑造著學生對於群體、對於上帝的渴望。」
