在英國，法律規定學校必須為16歲以下學生提供宗教課，但一項新的調查顯示，英格蘭四分之一的中學都沒有這樣做。教育工作者批評政府違背支持學生利益的政策。
701間學校停辦宗教教育課
利物浦希望大學（Liverpool Hope University）教育高級講師大衛倫迪（David Lundie）與倫敦大學學院教育研究所（UCL Institute of Education Research）研究員Mi Young Ahn發表報告，英格蘭和威爾士報讀中等普通教育證書（GCSE）宗教課程的人數連續第二年下降，與2017年相比下降10.4％至241,749；英格蘭的下降幅度大於威爾士。
至於參加GCSE宗教研究的英國學校總數從2017年的253,712名學生增加到2018名的229,1891名學生。與此同時，在威爾士同等數字下降了4.2％至12,560人。
據法律要求，在中學階段學校需提供宗教教育，但有701間學校停止開辦宗教教育課，未能確保在英格蘭14歲至16歲的學生都能在該階段學習這門課程。
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宗教研究科經費限 學生支助減
另外，報告又指出，世俗學校和基督教學校之間存在顯著差異，羅馬天主教學校95％的學生參加GCSE宗教研究科（Religious Studies），而英格蘭教會學校只有68％，沒有宗教信仰的學校只有30％，
研究人員還發現提供宗教研究的學校與不提供宗教研究的學校之間的社會差異。免費提供貧困學生飲餐額的學校開辦宗教研究科為少，反映受教育局支助宗教研究科經費所限。
政府違背支持學生利益的政策
英格蘭及威爾士宗教教育委員會（Religious Education Council of England and Wales）首席執行官洛克（Rudolf Eliott Lockhart）表示情況令人擔憂：「修讀宗教科目的學生人數比2011年減少了近20萬，學校只考慮科目是否受學生歡迎，以及宗教科在當今世界有多大相關。」
他認為，政府需充分討論及提出改善的議案，並採取行動支持所有學校所有學生接受高質與量的宗教教育。
全國宗教教育教師協會（National Association for Teachers of Religious Education）首席執行官菲奥娜莫斯（Fiona Moss）則認為，該項研究突出了教育制度的弊病，特別是在學士學位，報告不單顯示數字下降，更是提出當前教育的問題，政府經常違背他們聲稱要支持學生利益的政策。
中等普通教育證書（GCSE）為英國中學課程的一部分，以期末考試作為測驗的最終結果。中等普通教育證書相當於第1級或是第2級（依據等級）的關鍵技能證書（Key Skills Qualification） 。學生可以在畢業前決定選修一門或是更多該證書的課程，其他人士也可以在任何時間在指定的機構選其證書課程。
