文化認知調查:香港青少年普遍認同中華文化價值觀

2024 十月 31日, 星期四 16:16

青年會中學:以中國歷史名著《西遊記》為主題的跨學科學習。(圖: YMCA提供)
青年會中學:以中國歷史名著《西遊記》為主題的跨學科學習。(圖: YMCA提供)
青年會必列者士街會所:文學及歷史散步。(圖: YMCA提供)
青年會必列者士街會所:文學及歷史散步。(圖: YMCA提供)

為推廣中華傳統文化,香港中華基督教青年會(YMCA)與澳門基督教青年會、廣州市穗澳青少年研究所及台灣的張老師基金會合作,進行一項針對青少年的文化認知調查,發現本港青少年普遍認同及支持中國傳統文化價值觀。

是次研究旨在了解青少年對中華傳統文化的認同程度的,並於近期在廣州的「粵港澳大灣區青年合作發展論壇」公開結果。

調查於2023年5月至6月期間進行,訪問968位香港大專及高中生。結果顯示,受訪者普遍認同關於中華文化的核心價值觀。例如,75.1%的受訪者表示非常認同或認同「窮則獨善其身,達則兼濟天下」這一古訓,強調在不同境遇下應保持己身的品德與對社會的責任。然而,對於另一句話「不孝有三,無後為大」(現代多理解為沒有子孫是最大的不孝) ,認同的人數僅為23.5%,不認同人數為54.6%,顯示部分青少年並不將傳宗接代視為傳統孝道。

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另一方面,55.1%的受訪者認同「國家興亡,匹夫有責」,而77.9%則支持「天下為公、天下大同」的理念,顯示他們對於國家和社會的責任感依然強烈。

調查還涵蓋了青少年對中醫和漢服文化的看法,近六成的受訪者表示曾因生病看中醫,顯示中醫在年輕一代中的受歡迎程度。另外,約兩成的受訪者曾穿過古風漢服,且近四成對此文化表示喜愛。

在學習中華傳統文化的方式上,多數受訪者傾向於參加課外的體驗式活動,最受歡迎的三種方式分別為參觀博物館及文化基礎設施(57.3%)、參加學校主題活動(50.5%)與研學旅行(48.9%)。

基於調查結果,YMCA建議教育局不僅應鼓勵本港青少年參加內地的交流團,還可探索更多本地合適的學習場地,以便學生更好地進行中華文化的實地學習。YMCA目前已推出「必列者士街會所—穿梭文學作品與歷史場景的文化之旅」,此活動不僅讓學生了解當地的歷史古蹟,還能透過互動學習擴闊他們對文學及歷史的視野。

此外,YMCA還倡導家長與學校之間建立更緊密的合作關係,以共同打造一個促進青少年全面理解中華文化的環境。YMCA在傳承中華優秀文化方面不遺餘力,包括舉辦以《西遊記》為主題的跨學科活動、粵劇工作坊,以及設立茶藝房,讓非華語學生透過學習茶藝,感受中華文化的魅力。同時,YMCA也組織多個內地交流團,幫助香港年輕人了解大灣區及中國內地的文化背景與歷史。

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