智能设计论败走宾州法庭

法官称教授智能设计论违反宪法政教分离原则
12月20日,美国宾夕法尼亚州的一个联邦法院作出判决,裁定"智能设计论"不能作爲科学理论进入公立学校课堂。这个判决结束了智能设计论与进化论20多年来的首次正面交锋。

负责该案的法官约翰•琼斯在判决中表示,宾州多佛学区教育委员会下令教师在课堂中提到智能设计论的行爲违反了宪法。"在我作出判决的时候,我们已经讨论过智能设计论究竟是不是科学。结论是:它不是科学,而且它和神创论如出一辙,那麽它实际上是宗教。"琼斯在判词里这样写。

智能设计论认爲,达尔文的生物进化论并不能充分解释生命的起源。世间生物构造复杂而奇妙,并且在很长一段时间都没有再进化,因此它们并非经过自然选择的产物,而是由某种超级智慧设计而成。不过,智能设计论并没有确定创造者的身份为何,因其不能通过科学手段得到验证。

多佛学区2004年10月起要求属下学校的老师在9年级生物课上向学生宣读一份声明,説明在生物起源方面,达尔文的进化论并非证据确凿,而是仍然存在著很多缺陷,同时,在进化论之外还有"智能设计论",并向学生推荐智能设计论的参考书。此举在当年12月遭到了该学区的11名家长及美国民权联盟的起诉,他们认爲这种做法等于是在公立学校宣扬神创论,违反了美国宪法规定的政教分离的原则。

尽管智能设计论的支持者在法庭上作证时指出,智能设计论单纯建基于对自然界的观察经验,因而算是科学理论,法官琼斯仍然表示,虽然进化论还不是尽善尽美,但这并不能成爲"一个无法验证、源于宗教的假説走进科学课堂、歪曲业已建立的科学体系的理由"。

琼斯还在判词中提到多佛学区教育委员会成员亚伦•彭赛在作证时被发现説谎的事。彭赛在案件开庭宣誓时曾表示,除了他的父亲之外,他不认识任何涉及为学校图书馆购买智能设计论书籍的人。但他在聆讯过程中又自相矛盾地说,另一名教育委员会成员曾经从教会中收取850美元的奉献,并将奉献交给他买书。

琼斯语带讽刺地写道:"这几个人向公衆坚定而自豪地兜售他们的宗教信仰,却一而再地靠谎言来遮掩他们的行踪、隐瞒智能设计论政策背后的真正目的。"


这次的判决并没有完全禁止公立学校教授智能设计论,但规定该理论不能进入科学课堂,多佛学区的教师也不能在课堂上宣读介绍智能设计论为另一种物种起源理论的声明。

目前,美国已有堪萨斯、俄亥俄等几个州开始在公立学校里教授智能设计论,伴随而来的是连串关于智能设计论是科学还是宗教、能否作爲达尔文进化论的另一种选择被教授给学童的争论。而宾州法庭这次作出的裁决无疑将成爲今后全美各州类似案件一个十分重要的参照。
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