教新跨代同行計劃盼社區共建和諧。（圖：Freeimage）

香港社會現時在社區推動建立共融的生活，讓社會上不同年齡層的人士能夠進行共享，以促進跨代關係。而在教界亦有「跨代同行」的牧養觀和培訓計劃。

香港教會更新運動同工梁國全傳道在《使命與領導》發文指，去年在出席一個名為「黃金時代」的高峰會的「跨代共融」論壇，提到社會可以透過環境與活動的設計讓代際間建立共融的生活，如跨齡遊樂場讓「老中青少」於同一空間一起玩促進跨代關係。

其實代際建立的觀念在基督教界亦存有，梁國全指出，「教新」於2016年已推行「跨代同行」師友培訓計劃幫助教牧與領袖一起思考跨代牧養的聖經教導探索適切堂會場景的實踐模式。參加者培訓後亦由所屬堂會安排於堂內與青少年配對學習成為友師。計劃至今共歷5屆有40間堂會及284人參與。

梁國全指，有多間堂會參與後在教會實踐時效果各異。有70人的小型堂會牧者表示，將跨代牧養的理念運用於崇拜後的祈禱小組，將青少年與成人作混齡分組，年青人和成年信徒於是多了接觸和分享建立到跨代情誼。

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「跨代牧養的理念」不單在於年齡的跨代，亦可以是事奉年資的跨代。梁國全又指，另有一間堂會安排了兩位事奉年資不同的教牧，分別牧養成人與青少年體驗跨代間的合作。該堂會更將計劃分階段，安排友師和友員在一年裡一起同行，共同關心一名中學生及探訪區內一位長者，從實踐關懷別人的過程中促進彼此溝通加深認識。

不過，亦有堂會因沒有足夠的青少年作出配對或青少年反應冷淡未能踐行。梁國全建議，該類的堂會不宜太早放棄，可嘗試在堂會內繼續尋找支持者，先累積經驗在適當時機再推行。

梁國全表示，「教新」於推出培訓計劃後，不斷完善教授的內容和方式，並持續檢視堂會實踐的成效。

他期望日後能整合本地的經驗，傳遞更多的分享繼續與堂會携手。他亦願在撕裂的世代中能實踐跨代同行。